Закрываю глаза и перематываю память на далекий 1999 год. Старое, доброе 1 сентября, осень вступает в права и этот ненужный дождь, который абсолютно не вяжется с моим улыбчивым лицом и небольшим букетом цветов, что потом упадёт в руки первого учителя. Я зайду в эти стены с мозгом, настолько гладким, как глянцевые страницы модного журнала и большие тети, дяди начнут свою кропотливую работу надо мной и такими же детьми собранные в класс. Нет, я бы сказал ювелирную. Ведь картина кратеров на головном мозге ваших выпускников, любого врача загонит в угол. Дайте мне трассу, скорость в 150 километров в час по встречной, где я как бы случайно забуду пристегнуться, и вы увидите, что число и качество увечий никогда не совпадёт с количеством извилин, которые вы уместили, деформируя моё серое вещество. Я сидел на уроке, а вы искали методы и способы наглядно, без больших сопротивлений впихнуть пару кило знаний за 45 минут. Что-то оставлял, даже не забирая с урока, что-то терял по дороге домой, но исправно возвращался в классы перед большим экзаменом в надежде отыскать то, что забыл запомнить. Первая любовь, первая ответственность, во всё, не стесняясь, могу вставить слово «впервые». Помню, как на уроке в первом классе вышивал котёнка. Учитель сказал, что работы вернут на выпускном в 11 классе. Я подумал, господи, как долго! Но вот я убежал на расстояние в 6 лет от школы. Господи, как быстро!
Любой ученик- это ваша реклама где «до» и «после». Желаю меньше детей, что почувствуют себя запертыми в школе, будто птицы в клетке. Которые, спотыкаясь, карабкаются до девятого, рисуя план побега, собирают вещи и осуществляют его. Я мечтаю вам учеников, для которых школа — это адрес второго дома. Им не жалко будет свободных мест для знаний в голове. Они подставят в первом классе своё гладкое вещество, потом начнут выносить с уроков те самые килограммы и к концу 11, ювелирное изделие в головах будет навсегда в цене. Да, именно их желаю!!